该应用月活突破10亿后，官方计划移除传统对话框，集成Codex与智能体功能，从问答工具转型为覆盖生活与工作场景的超级入口，同时加州州立大学展开50万人规模的AI教育合作引发争议。
OpenAI 正在对旗下核心产品 ChatGPT 进行上线以来最大规模的结构调整，官方内部已提出“聊天已死”的战略判断，标志着该产品正从单纯的文本对话界面转向以智能体（Agent）为核心的全能型应用。此次改版计划在未来几周内实施，届时网页端与移动端将移除单一的对话框设计，转而深度集成编程工具 Codex、图像生成能力以及第三方服务入口，旨在让用户通过统一平台完成订机票、管理日程、编写代码及数据分析等复杂任务，实现从“你问我答”到“你说我去执行”的交互逻辑转变。
新版本的功能升级不仅限于界面重构，还包括底层记忆系统的智能化迭代。系统引入基于 Dreaming 技术的记忆机制，能够自动在长期对话中整理用户偏好、项目进度与生活安排，并动态判断信息的时效性以更新记忆状态，避免静态记录导致的误导。该功能目前率先向美国地区的 Plus 和 Pro 订阅用户开放，后续将逐步扩展至更多国家及 Free、Go 用户群体。商业策略上，OpenAI 意图通过免费功能扩大用户基数，并将流量高效引导至高溢价的编码产品与高级服务，以支撑其万亿美元估值目标，同时内部资源正向核心平台集中，部分视频生成等非主线项目面临精简。
在行业应用层面，美国加州州立大学（CSU）已与 OpenAI 达成价值1690万美元的合作协议，成为单一机构中最大规模的 ChatGPT 部署实验，覆盖超过50万名师生。该计划包含 AI 数字分身致辞、职业指导及行政辅助等场景，但引发了教职员工的强烈担忧。调查数据显示，52%的教授认为 AI 对教学产生负面影响，67%的学生表示缺乏有效使用指导，部分人员联名反对资金投入AI而非人力资源。尽管存在隐私安全、学术诚信及就业替代等争议，该合作仍按计划推进，并可能拓展至牛津大学等其他高校，标志着生成式 AI 在教育领域的深度渗透与潜在冲突。